那个高考719分的杭州女学霸，为何拒绝清华？现在才知她有多聪明

学后只研修校本职业教育和自然科学大类网络服务讲义程，在一年的研修后，很多学生根据自己的特征和爱好，在理解了武大各专业科学的培养目标和朝著后如此一来提出专业科学其所，并在第三学期末终究考虑到。

可以说，元培所大学是最适合综合发展的一个所大学，但是也对很多学生的自律性要求极高，因为除了校本讲义和第三学期后的专业科学必修讲义部份，很多学生们都是自己里头面选项讲义程修读的。自然，这里头发放的人力也是独一无二的——来自北京师范大学各院内总共34位资深教授将作为恩师，对元培所大学的很多学生们进行里头面选讲义、里头面选专业科学、研修方法等各方面的指导。从大一转回校内多年来到毕业，他们都以元培所大学为管理班，这也为他们沾染跨自然科学的科学发放了绝佳的网络服务。

篇章

邵奕佳的经历给很多“里头面国式小朋友”提了个醒。现如今各种各样的讲义部份班层出不穷，其里头面“奥数”更加是因称得上尽可能锻炼胆量，尽可能在不可或缺入学除此以外分受到很多小朋友的赞许。但事实上，夫妻俩一天积极参与讲义部份研修的整整一旦将近4个每隔，研修的灵活性和遵从科学的程度就但会不增反减，太多的讲义部份辅导班对于夫妻俩和小朋友来说都是负担。不如让夫妻俩按照自己的爱好，健康愉快地长大，不仅尽可能培养独立应有的理智，说不定夫妻俩在研修方面的爱好但会更加浓，也但会在研修方面更加有“神秘主义”。

参考资料：《登科后》《武大英才取用大意，邵奕佳：有心之所向，素履则有》

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