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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2024-01-07 金融

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

我觉得国家就不应该开设民办大学

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历和能力之所以矛盾对立,根本原因在于招聘阶段企业对非名校毕业生的“歧视”。 工作岗位的资源是稀缺的,真正适合的、优秀的人才并非遍地都是。因此,企业在选择员工时是要付出代价的,包括时间和经济成本。 在高等教育入学率越来越高、毕业生越来越多、个人求职信息不对称的情况下,企业很难依靠面试这一简单的环节锁定合适的人选,因此就需要设定一定的选择标准。设定标准的目的本就是要区别对待,为了高效率地获得人才,企业只能缩小范围,从整个群体考虑,将对象聚焦在名校,毕竟,优秀群体出现优秀个人的概率更大。 从一些名企招聘的具体岗位来看,对应届生开出百万元年薪的工作岗位,一般都是自然科学范围内高精尖、科技前沿的工作,这类人才当然需要从研究型大学、研究生的层次考虑。不得不承认,非名校也会有科研能力强的学生,但是,重点高校的资源条件、科研实力是普通院校无法相比的,名企青睐名校,不过是为了达成岗位与个人的高效匹配,节约成本。 从经济学的角度思考,企业的这种“歧视”代表着一种经济性、工具化的过滤程序。企业不是慈善机构,有自由选择的权力,既然法律没有任何规定,仅从道德上去苛求企业别“只看学历不看能力”,并无现实意义。 一般而言,我们对现象的认识、归纳和总结都是不完整的,而是基于一定的规律,有选择性地为自己的论点作出“证成性”辩护。比如,有些文章通过总结一些大企业的总裁和经理人的毕业学校和学历,以得出学历的重要性,殊不知,这种小样本统计的前提就已圈定在名企和高管阶层;还有很多学历不高也能通过个人努力和勤奋而发家致富的案例,在中小微企业、草根创业领域中出现得更多。换言之,学历和能力哪个更重要,受到个人、企业、岗位、环境等多重因素的影响。 现实社会的复杂性总是超出我们的概括能力,人们对规律的概括和总结都具有一定的局限性,遇到与自己不在一个层面上的讨论,人们总能找出一些漏洞或反例。 现实是,不同人才所具有的学历和能力,既可以结合,也可以彼此割裂,并不只是“学历低能力高”“学历高能力低”这两种非此即彼、二元对立的情况,还有“学历低能力低”“学历高能力高”“学历一般能力一般”等,在大学毕业生“过盛”的时代,最后一种类型的人恐怕占据人才市场更大的部分。

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武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个?

如果你有更远的雄心壮志的话,首选华科,如果不想太累,安安稳稳武大本硕连读也不错。记住,学校只是人生的起点,以后的成就多高主要还是在自己。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长文化低,又是农民,又不想让孩子也是农民,为了让孩子将来能考上大学,费了不少心事。从幼儿园开始选好学校、好老师。一年级开始每周六周日去校外补课班、国家是免去了学费,可是这些费用远远比学费贵好多。不补课孩子跟不上。花费了农民工大部分血汗钱、教育局下发停止补课发现开除,可是又有哪个能组织的呢!

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

保安当然不需要硕士学历,但有的单位如此招聘是“从基层做起”的意思。正像哈尔滨招聘大学学历的街道清洁工。通过“下放锻炼”后,而安排到管理部门当干部。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我不知道其他大学如何,就根据我让我知道的情况。一般考试若有学生不及格或被抓,监考老师要写一堆报告详细说明问题,且学校会督促对这名学生的心理状态进行(怕学生自杀),所以既然如此,还不如睁一只眼闭一只眼,只要不公开,那就当看不见。

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福州大学为何被称为南方清华?

福州大学虽然211工程大学,有部分学科还不错,但是称他为“南方清华”,都不知道是那个家伙出的主意,有点过了。按我们正常的理解,长江以南称为南方,这可是一个不小的范围,理工名校也不是一所两所,你当人家浙大是空气呀!我们读书的时候,也没有觉得福州大学像“南方清华”的样子。个人觉得称为“福州清华”或是“福建清华”可能更合适一点。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

感谢邀请。第一个问题是高中考不上大学怎么办?一般有3条道路可以选择:1、选择复读。如果孩子自己感觉没有发挥好,或者还想再读书,可以选择复读一年。等努力以后再重新参加高考。2、每年高考以后,都有一些招生不太理想的学校降分招生。家长和孩子可以进行选择,有时候也会有比较符合自己的学校。3、参加工作。直接走向社会,去选择适合自己的工作。第二个问题是,学什么比较好,也就是学什么比较有前途。这个问题和前面的问题有一定的重合。但总体是学习一技之长,以便于在社会立足。从哪里学习呢?就是上面的2点和3点。无论去学校学习还是去工作中学习,都可以。很多高中生选择的方向集中于以下领域:餐饮行业的厨师或者服务员;汽车行业的维修或者销售;交通行业的高铁服务员;电脑手机的实际应用;文员;销售等。无论选择哪一行业,只要努力去干,相信在每一个行业,都可能实现自己的人生价值,同时使自己和家人幸福快乐的生活。

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