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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

2024-01-08 通信

专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

大家好,我是北京摄影一哥,作为一个有10年以上开发经验,5年以上管理经验的老猿指点一二。Python是一门非常古老的语言,比JAVA、C#的历史还要悠久得多。早年间主要是做运维脚本、简单的动态网站,后来有了JAVA、C#这类快速迭代编程语言,逐渐不为人知。但近来由于人工智能、机器学习、深度学习、量化分析的概念被炒得火热,国外的几个大佬都拿代码写着简单方便的Python语言做库。导致Python语言再度风靡。一时间,国内的编程培训班已经从“JAVA大数据”过渡到“Python人工智能”。学Python的多了,但都停留在入门阶段。我看过网上的一些机器学习的课程,无外乎是Python基础语法教学2周,科学数据分析框架(Numpy、panda、scipy)2周,机器学习的框架(Scikits_Learn)4周,深度学习的框架(Tensorflow)4周,就出山了。试问这里的每一个框架要熟练地掌握精髓,都要大量的实践来辅佐。可以说跟着老师只是学了个皮毛,学了个HelloWorld。然后老师一步一步带着做个所谓的实战项目,就开始投简历了。导师辅导帮着把简历包装下:去过哪些外包单位,做过哪些项目,反正也无法查证。以为这就万无一失了,噩梦才刚刚开始。我曾经从人力资源那里要过招聘网站账号,做过招聘筛查工作。首先每个企业都有自己的过滤器,根据过滤器的设置,把不符合基本要求的筛掉,比如要求必须本科以上,你是大专就别想蒙混过关。第二是根据用人要求和个人条件每每项加权给出符合度(包括学历、性别、工作经验、年龄等),符合度低的直接PASS。第三,你投了符合条件的简历,开始快速人工筛查。对于技能、项目经验,可以快速识别是否存在造假。因为真的有经验的技术者会把解决问题或项目成就写得清晰,而编造者却写不到点上。题主没有得到面试邀请,请从上面三点找自身原因。最后要说的是目前Python虽然火爆,但并不是这个语言火爆,而是Python处理的业务火爆,但难度也相当高,更适合硕士、博士以上专门做算法研究的人士,深度学习中的卷积神经网络本身就是个很难通过语言描述的算法。试问一个大专生又能掌握多深呢?分享职场经验,欢迎转发、点赞、收藏、留言、关注@北京摄影一哥。

我爱紫色ABC

想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

我来说说这个话题,想考教师资格证,函授学历或自考学历,这个当然可以,只要去考教师资格证(比如小学语文,小学数学,或幼儿园),小学获得教师资格证,即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师。幼儿园教师资格证应聘幼儿园。目前考教师资格证,只要有大专学历即可。关于学前教育专业(幼儿园老师)或小学老师,我在说几点,对于想当老师的人有 帮助。【1】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,一所百年老校,培养了福建省绝大部分幼儿园园长,很多幼儿园老师毕业我校,同时小学也不少我们学校毕业的。我们学校也有函授大专,同时与福建师大等衔接,有自考本科。【2】学前教育与小学教育,从专业来看的话,这个专业是应该是国家或老百姓都关注的,入幼儿园难,入优质幼儿园更难,党中央国务院都提出要办好学前教育,巩固义务教育,这方面国家已经意识到了,要加强基础教育,包括中小学教育,选择这个专业就业前景是非常好的。边远地区教师还有山村补贴。【3】分到幼儿园或小学,刚开始工资不高,担任班主任,就加一点点,但是工作量多很大。如果是男生,国家有公费师范生,包分配,要工作将近10年。如果不包分配,男生毕业后可以选择幼儿园小朋友这个群体,幼儿园也希望男教师到幼儿园给孩子们组织各类活动,重点是体育活动,当然应聘幼儿园老师也是就业一条路,如果你有创业想法,可以到一些体智能机构,他们专门给幼儿园派男老师给孩子上课,当然不是固定在一个幼儿园,可能要为4-5个幼儿园上课,这个方面待遇高【以福州为例】,第一年月工资可以到5千以上,第二年6500元以上,第三年可以达8000元以上,如果参与管理或做教研,还会更高。欢迎有梦想的男幼师或志,到福州给幼儿园小朋友上课,一般体智能机构都会有专门培训,培训上岗。【4】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,我主要任教学前儿童健康教育,关注幼儿体育,我学校每年学前教育专业毕业50多个男生,供不应求,男幼师非常受到幼儿园与家长欢迎,小学同样欢迎男教师。【5】无论是幼儿园还是小学老师,作为年轻老师,可以申请当班主任,这样成长更快,而且评职称也要有班主任经历。平常确实碰到很多麻烦事,一旦孩子有点小问题,家长或社会首先想到是班主任没有做好工作,其实这个是对班主任工作的误解,有的是与家长有关,不排除个别班主任责任心不强,但是一旦孩子有什么问题,归结到班主任身上,是不合理的,要具体问题具体分析。【6】综合分析一下,要考教师资格证,是可以的,先考取教师资格证,然后按要求去应聘小学或幼儿园老师,学历没有规定要全日制。当老师还是比较快乐的,寒暑假时间多,公办学校工资照样有。

孤山又一片云

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生也挺好啊,也是大学了,只要自己努力一点不比本科差

索丘小娘子

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

同样的钱,人家当然选更优秀的。资本家么,他给发一元工资,你就得给他创造出十元的利润,专科生确实是那么差的

你是我的紫罗兰

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有的还是有的,出了社会,你就会发现专科生真的是遍地是,找工作也不好找,相对于本科生,本科找工作还是可以的最起码比专科生好找,,反正学历越高越好,找工作也比较好找

zibaihe918

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是对专科生存在偏见,而是现在的社会影响了专科生的就业观念。专科高校因为招生生源质量参差不齐,直接影响了专科高校的毕业生素质从本科停止扩招,到专科扩大招生计划,专科高校的录取分数线直线下降,比如山东从150分到超过本科录取分数线,一样的专业,不一样的成绩,直接导致了专科高校毕业生质量的参差不齐,甚至有可能,上了三年的专科高校,连基本的专业知识都不具备。专科毕业生一但进入企业,如果专业知识掌握牢固的毕业生,应该说是符合一个企业的要求,但是如果遇到专业知识不牢固的毕业生,可能就会给企业一个错觉,专科毕业生不行。就业观念的变化无论是本科生,还是专科生,就业观念的根本性改变,让企业及不适应,甚至认为是挑剔,这个问题,不是大学毕业生的问题,而是企业的问题。现在的企业管理缺少人性化,管理模式简单,根本就不会考虑年轻人的尊严,特别是两班倒,年轻人自由的时间,根本就没有,专科毕业生同样也是高等教育,同样也有尊严,自然对于企业的无理要求,置之不理,企业往往会认为专科高校的毕业生技术不行,要求倒不少。专科生其实并不差,差的是企业没有尊重。专科高校培养的是技术为主,和本科高校有本质的区别专科高校一般都是培养实际技术为主,动手能力应该比本科高校毕业生强。专科就业没有问题,甚至说超过了本科生,但是我们也要承认,真正能适合专科生的就业机会并不是太多,企业选择专科生,主要的还是一线的劳动者,而专科高校的学生,不管是否有真正的能力,没有人愿意参与一线的劳动,如果在遇到专业知识差一点的专科生,整个社会自然就会对专科生存在偏见。总结:专科生并不差,差的是企业与专科生之间的需求不同,何况现在的企业管理模式,还是靠时间获得利益,并不适合现在年轻人的追求。

童迎W

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科存在偏见不是在否定专科生的实力,而是如今每年近700万的大学生毕业生流入社会,而招聘单位去进行招聘不可能对所有的招聘者进行详细的一一考核,只有在优秀率更高的一批人挑选更优秀的人。那就不得不用学历去淘汰一大批人去节省成本,如本科及本科以上学历、211院校、双一流院校、硕士研究生及以上学历。而且专科学历作为大学学历最低一档,虽然有一些很不错的专科院校,但是专科层次的录取分数总体上是低于本科的。在这个本科生也普通面临就业难的时候,民办本科、二本院校都不受待见,自然而然专科在社会上受到的阻碍就很大了,所以一些稍好的工作都是以本科为门槛,还有在考研、考公、考证中专科学历都比较尴尬。但是!专科可以通过专升本考试提升学历,努力学习提升自己的技能。专科生在找工作中有碰壁,也有受到欢迎的!既然自身的学历不吃香,就得通过自己的努力去改变现状。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

能力大于文凭……

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