技校毕业颁发的是什么证书？和统招的全日制大专证书有什么区别？

2023-10-17 通信

技校毕业颁发的是什么证书？和统招的全日制大专证书有什么区别？

这个容易区别的。技校发的毕业证书是中专毕业证，其学历信息在学信网是找不到的，只能在本省教育厅网址找到或者没有信息；中专毕业不发派遣证和档案到生源地人才交流中心备案；其就业难于大专毕业生。而，国家统招（包括2+3、3+2、自主招生、参加6月统考）发的大专毕业证，是大专层次，要比中专毕业高一个层次；而且高校发派遣证和档案到人才交流中心备案；学信网可以查到自己的毕业信息；大专生就业易于中专生。无论是大专还是中专，只要你所读的那个学校在教育部（大专）或教育厅（中专）备案，发的毕业证书国家都承认学历。只是培养层次不同。最后提醒一句:不要上错野鸡大学或野鸡中专哦！

: oldrrr

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

首先用两经常听到、说到的句话，作肯定地回答：一切皆有可能！心有多大舞台就有多大！💃然后是以具体的实例告诉你，只要你从现在开始，一心一意地努力三年，考个重本的可能性是很大的！✊我的亲人中，有一位算是比你醒悟得早的，他在初中一、二年级，虽然学习成绩不算很差，但是要考上高中，还是没什么希望的。他是在上初中三年级，才突然醒悟，开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力，他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个，而那年学校里两个班的将近百人的学生，只有三个人考上了县重点高中，其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马”🐴。当他真正努力去学了才发现，学习虽不是那么简单，但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会，写了一首打油诗，以记下当时的感受：当初不为恨书累（lěi），如今为之恨书缩，岂只取之难增倍，万事万物须从头。努力，从什么时候开始都不晚。人无志不立。当你有一个为伟大的目标时，你就会把劳动当休息（伊朗谚语）。不觉其苦，只知其乐。要实现志向，需不怕打击，耐得住寂寞。徐霞客从二十二岁开始，立志终身作地理考察，“不避风雨，不惮虎狼，不计程期，不求伴侣。”五十一岁的时候，他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天，有一个同伴吃不消，自管自回家了。在广西西宁附近,，他的好友静闻不幸病死。最后，他的第三个同伴吃了起苦，竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下，他一个人仍然坚持考察，直到五十四岁时完成了西南考察，这才回家。只要你能一路坚持，刻苦努力，三年后考个重本，大有希望！💪💪💪

: 放羊娃娃是射手座

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

要具体情况具体分析，有的孩子由于高考发挥失常，本来可以进入不错的大学，后来进入大专，在学校里成绩就会特别突出，拿奖学金拿到手软，然后就会通过专转本的方式进入大学继续学习，甚至考研读博；还有一些孩子进入大专后由于动手能力强，工作后找到不错的工作甚至做了几年后自己创业，也会非常有成就。当然，也有一些学生由于学习不得法，动手能力一般，毕业后从事和自己专业无关的工作，但是无论如何，大专的生活对他们还是有所帮助，至少要比高中、技校的学生拥有更多的机会。其实学习能力的好坏和学生毕业后的发展没有必然的联系，因为进入社会后看的是一个人的综合能力，学习能力只是其中的一个方面，除了智商，还有情商、社会关系、地域差别、机遇等各种因素。

: 减肥中的楼主

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

可以学习一技之长，学厨师烹饪类的挺好的，很有发展前途

: luoyuepeng123

高中怎么提高学习成绩？

高中学习跟初中完全不同，初中还在义务教育的范围内，高中完全是靠自己，孩子主动问老师，肯定老师会负责的给他解答，但是不问，一般老师不会主动单独问孩子的，所以自己的学习能力，在高中会很好的反应出来

: 风之钰

那些选择成考的人都怎么样了？

我就选择了成考。本人初中毕业时还是小中专特别火的时候，我的成绩可以轻而易举的上师范，当时地方上为了高考质量，把地方中考前100名截下来读高中，我是100名中的一员。父亲觉得女孩子读个师范就可以了，很是花费了一些气力让我读了个外地的师范。师范毕业后，成为一个普通的小学老师，在一个乡村小学，我对此是不满意的。于是家属一年后参加成人高考，成了一名师范类大学生。在读期间参加自学考试拿到本科文凭。我觉得楼主不能问参加成考的怎样了。要知道，人生就是一个不断学习不断成长的过程，通过考试，改变现状，就是成功的。我目前虽然还只是一个普通的中学老师，但我乐于这份事业。相比于小学生，我还是更喜欢和中学生聊梦想，聊努力。每一次课后，能让学生有所收获，真的特别满足。从这点上说，成考，让我更幸福！

: 笑看烟花舞

今天去人才招聘市场，发现招聘的单位比应聘的人都多，这是怎么回事，坐标4线小城市？

手机扣字，养成好习惯！呵呵这个现象不但小城市有，大城市也存在。企业“招工难”现象尤为普遍，每年春节媒体经常报道“用工荒”现象。实际上与求职者沟通，也存在着“找工作难”现象。两难相遇，喜忧参半！为什么出现“两难”现象？“两难”现象近些年尤为突出，很多时侯已达到了政府关注的层面。企业求贤若渴而不得，个人求职拨云见雾难寻觅。我觉得这两种现象交织，实际是有着深层次原因的。一、企业招工难现象分析1、双方不对等。企业想要的越来越高、精、尖，而求职者大多达不到要求，这是供需不对等。企业招聘信息、广告、人才市场等多方法求才若渴，而求职者收到的信息虚假太多，不敢相信，有时误伤当做垃圾处理。这是信息不对等。企业很多“画大饼”招徕，到企业实际上有打折现象，奢求多控制成本。而求职者满怀希望大展拳脚，无奈累死累活只混个温饱。这是目标不对等。（图文无关，只为缓解视疲劳，下同）2、整体劳动力短缺。当前我国人口老龄化日益严重，劳动力明显不足，青壮年人占人口比例不高，老者老矣，幼者幼矣。国家己认识到人口红利逐渐弱化，推出“二孩”政策，但补充上来尚需时日。3、创业者增多，分流人力。我们当前创业环境好，很多人，不管能不能成功，先“创业”一把再说。我的青春我作主，年轻不搏一下，总是不甘，万一成功了呢……林林总总，本该是职场中劳动力组成，却另辟蹊径了，甚至还会分流几个，几十个劳动力。4、企业数量增加较多，用人需求加大。现在中国经济发展迅速，己经成为第二大经济体。企业的增多增强是重要组成因素。原本总劳动力就不足，企业数量增加必然招工难。一个缩减，一个增加，缺口必然存在。二、个人找工作难分析1、个人能力与企业需求不匹配。上文己提到企业更需要的是高、精？尖，而个人达到的少。企业由于成本控制，不愿培训再用，形成尴尬局面。2、找工作不再拘泥于温饱，有了更多诉求。随着人们生活水平的整体提高，工作不再是填论肚子的唯一途径，人们有了更多的经济收益来源，在找工作上己经有了更多的诉求，如带薪休假，外出培训机会等成为求职者参看的加分项。3、不愿个人提升的占比高上文提到企业不愿培训增加成本。尽管大公司有岗前培训，但是时间大多短暂，边干边学现象更普遍。个人或惰性，或投入多，实际上很多人不愿自己提升。这种“两难”现象实际上己多年前就在解决，提升个人方面如政府举办的免费培训班，中专、职业学校免学费等政策。解决企业招工上，很多时侯政府搭桥，各地的人才市场运管等一直在解决着。同时，随着智能化科学发展正在解决人力，能一定程度缓解企业用工难。今年又出台了有关职业教育的有关顶层设计，假以时日，这“两难”会得到缓解并最终解决。总结：表扬题主的洞察力，大视角。从这现象中可以看出“问题”，实际上这两难己经有着顶层设计。正在解决之中。一家之言，难免偏颇，请留言订论。

: 鼎鼎kiwi

裸考能过教师资格证吗？

谢邀。说实话看个人基础加上技巧，我是文科生，就看了一天书，然后考过了。飘过合格线，综合知识78，教育教学知识与能力79。好了，不说别的了，小编现在给大家分享一下自己的备（bei）考（kao）经验~综合知识首先为大家说的是《综合知识》，小编认为综合知识最重要的是作文和材料分析题，只要这两块内容不出大问题基本上都能通过考试。建议考前看一下各科的考试大纲，这样对考试的内容有个大致的了解，这样做题也会有条理，不至于一头雾水。虽然材料题除了知识点需要自由发挥，肚子里还得有点货不是吗？综合素质的材料分析题还是比较简单的，因为只会考职业理念也就是三观：教育观、教师观、学生观和教师职业道德规范两大部分。所以这些内容是必背的。职业理念：注：学生观还有另外一个说法：（1）“以人为本”的学生观：（2）学生是发展的人;（3）学生是独特的人;（4）学生是具有独立意义的人。你觉得哪个好背就用哪个。一般材料分析的第一题都会这么问：请结合材料，从教育观的角度，评析×老师的教育行为。或者是：试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。答题模板：总分总模式答：材料中×老师的做法是对的，符合素质教育理念，值得我们学校。（先对老师的做法进行总结评价，一般老师的做法都是正确的，如果是错的就要指出错误的地方）首先，素质教育观是促进学生全面发展的教育，材料中×老师……体现了这一点。其次，素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，材料中×老师……培养了学生的创新精神和实践能力。（这部分回答要逐条分析，看材料中体现了几点职业理念的内容，一般以首先、其次、再次……一般分析回答3—4点就行了，当然了材料中没有提到的就不用去写了。）综上所述，我们应该向×老师学习，在教学中贯彻素质教育理念，树立正确的教育观。（总结）其实就和答高中政治题差不多的套路。小编建议你自己先练2—3题历年真题的材料分析题，基本上就不差了。教师职业道德规范：（1）爱国守法。（2）爱岗敬业。（3）关爱学生。（4）教书育人。（5）为人师表。（6）终身学习。记忆口诀：三爱两人一终身。这个也更简单了，因为只考察教师职业道德规范，只要把教师职业道德规范的内容背下来，按照上面那个答题模板把职业理念的内容换成教师职业道德规范进行分析就可以。注：材料中老师做的不好的一面也要指出来。至于作文小编只想说三点：1、读懂题目，千万别写离题。2、作文的立意、论据都要围绕素质教育的内容，以人为本的学生观，教育观、教师观、教师职业道德规范，这些能用上的一定要写进去。3、字数要够，不要忘记写作文题目。（有些考生喜欢最后写作文标题，但是有可能交卷的时候会忘记）教育教学知识与能力材料分析题也不难，基本上可以参考综合素质。重点是教学设计，可参考小编之前发布过的《教师资格证干货：考前要背下这道40分教学设计答题模板！》简答题就需要背了，建议记忆关键词考前突击迅速背。反正答题的时候不能空着，就算不记得你也要根据题目编一个出来。选择题选择题最重要的是刷题。选择题考的多，而且杂，单个分值又不高，短时间看不完书本内容的，我建议直接刷题。因为教师资格证考试的选择题，只要你个人的三观不歪很多题目就算不知道也能选对，总之要符合社会主义核心价值观。选择题考到的知识点都是重点，做题的时候不仅要做对，还要记住考察的知识点。还有一点就是历年真题很重要。最好做一套真题卷找找感觉，错题一定要再做一遍。最后，心态一定要好啊，反正不能空着，祝大家都能顺利通过考试~

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