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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2024-01-09 网络

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

说说我的自身情况。初中成绩平平,高中入学全班18名,高一下学期的期末考试全班67名,全校900多名。高二突然想通了,要好好学习,高二结束期末考试全班42名,全校600多(努力了一年只是个屁)。好在没放弃,高三上学期期末全班第9,一模考试全班第4,高考全班第1,全校35左右(我们班整体考的不好😂)。最后上了本市的一所工科211,本科毕业直接读了本校研究生。现在工作几年后,又读的本市985的博士(华东五校,最低调的那个)。

芭莎丽娜

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

描述:比如有的企业招聘写明必须是985和211毕业生,专科生就不可以吗?企业招聘要求都是最完美的候选人,但是实际招聘入职的,大多都是满足几个最重要的要求关于必须是985和211,是不是硬性要求,看企业的类型,如果是高科技、专业性很强的企业,条件没法放宽。非硬性要求,还是看个人实力。专科生就不可以,不能绝对化。有朋友做IT的,进入知名互联网企业,但是只是初中生,个人技术有牛。对于应届生,学历是大多进入知名企业的敲门砖,但是经过几年历练,拼的还是个人实力,要把读书没有努力的劲头用在后续工作中,弯道超车。

茫然的果子

山大应届本科毕业生,在济南薪资8k,加班到8.9点。去或留?

以我本人多年的经历来看,一个应届毕业生能拿到这个薪资,踏踏实实干下去吧,只要你对所选择的职业还能接受,接下来就是把自己打造成你从事工作领域的佼佼者,成为所在部门的金字招牌,一切大有可为!千万不要年轻气盛,这山望着那山高,等你工作几年你就会发现,那个曾经让你骄傲的文凭只在求职的时候起作用,其余的,跟小学初中高中职校文凭一样,只是一张纸,千万不要躺在文凭上睡大觉,做出贡献才是硬道理!加油,年轻人!

说过的故事

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

最喜欢初中时,这么多年过去了依然回忆起来就很开心。当时班里第一名是班长,最后一名是一个很漂亮的女生。那个女生虽然学习不好,但是很漂亮,性格开朗,和谁都爱玩儿,在班里有很多人喜欢他、男生们都喜欢逗逗她。后来初中毕业上了个技校。因为她和关系很好,当时我们还经常写信,甚至我还到她们宿舍看过她,觉得她很洒脱,并不在乎学业之类的,还是喜欢交朋友,出去和大家玩儿。后来技校毕业了,就去饭店当服务员。因为漂亮,有个性,走到哪都受欢迎,异性缘很好,可是老板娘很不高兴,老板娘信赖的服务员就天天各种找她的麻烦。后来,听说她脸上毁容了,被人弄了一道口子。是那个老板娘指使服务员一直针对她,还当众辱骂训斥,她气不过就骂了她们,后来就在混乱中被毁容了。我还去看过,触目惊心的,觉得她那种美丽的脸再也没有了,她依然笑一笑,不在乎。可是老天可能也偏爱她,慢慢竟然好了!后来遇到了一个踏实的人,结婚生子了,儿女双全,俩人一起经营了个饭店,丈夫有手艺,生意还不错。挺幸福的。第一名,一路上全市最好的高中,考上北京重点大学,研究生本校保研,现在留在北京,在郊区贷款买了房,在国家单位上班。俩人过着不一样的生活,各有各的快乐。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

幼儿园时候,最被老师宠爱的那个——生得花儿一样,据说考了舞蹈学校——一个大专,后来被选送到什么团体,后来找了个有钱的,后来离婚了,后来没了下落。幼儿园那个,老是吸溜着鼻涕,坐墙角那个,不受任何老师待见那个,初中毕业就接他老子班当了工人,现在是某企业一把手。小学那个,门门考第一,年年当班长那个,读了重点中学,没考上好大学,重考,听说后来神经了,有同学说前一段儿还见到了,目光呆滞,神情恍惚,嘴里念念有词——永远走在高考的路上。小学那个倒数第一名(当然不止一个),有的逆袭成了学霸,现在当的是公务员。有的成了社会上混子,后来开了厂子。有的,依然不显山不露水,成了下岗职工。中学时,曾经的第一名,一路高歌猛进,成了国家厅局级干部,到底如何,没来往,不晓得。中学那帮倒数的,城市里的矿上当了工人,月工资七八千——煤黑子。村里的,有开养鸡场的,有搞农家乐的,有当村长书记的。大学里,第一名去了加拿大,一家高科技公司打工,他老子病逝都没能回来。多年不见。倒数第一名,本也富豪子弟,无奈不成器,吃喝嫖赌雨露均沾,至今牢中物、阶下囚。也有倒数的,和我关系可以,前些年广东漂着,上不着天,下不挨地。谁曾想,2018 年某日,他老子一个电话:“快回来吧,带你老婆儿子都回来,别再在外面给我丢人现眼了!”电话那头的他惊愕:“怎么了?我还计划努力赚钱生二胎呢。”“回来生!”他爸那头吼:“快看看咱这两千多万该怎么管理吧,咱这片都拆了,给补助这么多……”作者阿尚青子

娟娟的生活点滴

小学生上各种补习班到底有用没?

题主的意思,应该是特指语数英这三门文化课的补习班,所谓补习,指在学校没有学好,参加校外培训机构的课程。首先,存在的就是合理的,既然有许多小学培训机构的存在,说明有市场需求,补习的大有人在。我两个孩子,大的上高一了,在重点高中尖子班,小的在初一,成绩也不差,但他俩没有参加过任何补习班,儿子小学英语经常不及格,小升初时只有40多分,到初中让他背会每单元的单词短语,买了一本试卷让他做了下,平时也能考90多分了。其实小学的学习内容不多,我认为小学更重要的是学习习惯的培养。如果成绩确实差,经济条件允许,找个负责任的老师带带也不错,但千万不要让孩子养成依赖的习惯,不要一有难题就不愿动脑子问老师。

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性教育重要吗?

故事一:晚自习,男生甲神神秘秘地对同桌男生乙说:“昨天晚上跑马了(男生把遗精叫跑马)”。这话不小心被前排的女生丙听到了,丙追问男生甲“跑马是什么意思?”甲说不出口,最后红着脸撒谎说:“跑马就是肚子疼。”没过几天,女生丁因肚子疼请假,老师问丁同学请假的原因。丙同学毫不犹豫地站起来回答:“老师,我知道,她跑马了”。同学们闻声哄堂大笑。 故事二:我们上初中时家庭都比较困难,平时洗完脸男生从来不抹护肤品,女生平时抹雪花膏,所以走近女生就会闻到香香的雪花膏味。有男生甲周末回家拿饭时抹了姐姐的雪花膏,男生乙指着甲目瞪口呆:“你,你,你,坏了!”甲问“怎么坏了?”乙憋了半天说:“你身上一个女人味”。乙言外之意你一定和女人在一起干了坏事了。同学们听后大笑。 这两个故事是上世纪八十年代初我们上初中时班上发生的两个真事儿,这两件事儿,在我们同学间流传了好多年。如果说这样的事发生在那个年代不算稀奇,如果今天初中生再出现这样的事就十分可怕了,可见“性教育”的重要性。本人认为性教育的作用主要表现在以下几个方面: 一、了解自己,摆脱成长的烦恼。男孩女孩到了性发育的年龄都会引起很多不适,男孩喉结变大、声音变粗、出现胡须、遗精等生理现象;女孩出现声音变细、发育、月经等生理现象。如果孩子们不能及时了解自己的生理特征,遇到这些情况就会恐慌、混乱,严重时会影响到他们的学习、生话。所以及时让孩子们了解自己生理发育特征,掌握必要的性知识,就会让孩子们从容面对自己生理的变化,避免恐慌混绪,摆脱成长的烦恼。 二、打破神秘感,避免性犯罪。处在性发育年龄的孩子,往往对两性关系产生好奇。好奇是孩子的天性,科学合理的性教育会打破他(她)们对两性的神秘感,如果遮遮掩掩,不能引导孩子们对两性进行正确认知。孩子们就会从社会上非正常渠道和途径获取“性知识”,这些“性知识”往往会对孩子产生误导,轻则危害青少年自己的身心健康,重则危害社会,甚至造成犯罪。 三、增强自信心,自觉承担社会责任。生理成长发育是性教育的重要内容。了解生长发育的特点,孩子们就会看到明天的自己,对学习、生活、成长充满信心,从而在自己心中树立起“长大了我就成了你”的奋斗目标,不断感受到我在长大、我长大了、我成大人了的喜悦,自觉承担起一个“小大人”的社会责任。总上所述:科学合理的性教育能够揭开人类两性的神秘面纱,让青少年正确认识自己、把握自己,增强自信和社会责任,排除社会非正常渠道对青少年的误导,减少和避免青少年性犯罪。

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中专生的机会有哪些?

中专生的机会有哪些,我想说中专生的机会不多,只有提升下自己很多机会才会到来。如何创造更多机会。1提升学历。中专学历较低,建议继续个大专,最好读到本科,很多学校都有对口的中专升大专的合作学校,甚至很多高职的中专可以通过成就报本校大专。为什么要读大专以上,因为很多好一点工作对学历都有要求。考个公务员都要求大专以上甚至本科以上学历,很多管理岗位都要求本科以上学历,很多职业资格证书限制中专不能报考(比如国家执业药师考试2021年就禁止中专学历报考,起点大专以上),所以好一点工作中专生是没有机会的。2可以学门技术,一定要学精。如果不提升学历,哪中专生最好多学习,可以专业性的技能,什么维修技术,比如我的初中发小,最先在社会做了10来种工作,机会很少,一事无成。后来他潜心跟人学习打印机维修技术,由于技术过硬,自己创业,在昆山开公司,买车买房,生活也不错,但他还是吃了学历亏,小孩读书,要昆山户口,要求落户最低大专以上,所以小孩上学到现在还是有问题,只能回老家上学。3养成学习习惯。很多没有学历的人,在社会也混的不错。但他们往往头脑灵活,善于学习。我们的一个朋友初中学历,在广东打工很多年后,觉得没出路,就跑销售,记得当时他拼命去学习销售技能,讲话技巧,甚至还深入传销组织学习演讲技巧。后来做润滑油销售,广东工厂多,开始代理润滑油,最近自己注册商标,开了个工厂,招聘大学生给他打工,开了2个天猫店,当然后来他也读了成教,现在本科学历了。学历不能代表能力,但学历会限制你能力的发挥。希望你能学习一技之长,同时提升学历,不但学习,事业才能走远。机会才会更多,更好,甚至送上门来。加油,祝你好运!

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